LEITURA DRAMÁTICA DAS TRAGÉDIAS GREGAS: UM RECURSO PARADIDÁTICO. FRAGMENTOS DE “PROMETEU ACORRENTADO” DE ÉSQUILO

Resumo

A presente proposta tem como finalidade despertar o público leigo para a importância
do trágico no cotidiano das pessoas. Considerando-se que a tragédia grega, melhor do que
qualquer outra reflete não só os sentimentos vitais dos nossos tempos como também as
conseqüências positivas e negativas de nossa recente produção científica, o Grupo de leitura
dramática Maskharah do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Neuropsicologia Cognitiva –
NEPENC, do Laboratório de Cognição e Linguagem do Centro de Ciências do Homem – CCH,
da Universidade Estadual do Norte Fluminense, Darcy Ribeiro - UENF em Campos dos
Goytacazes, RJ apresenta nesta ocasião a leitura dramática de “Fragmentos de Prometeu
Acorrentado de Ésquilo”.