EDUCANDO PARA A LIBERDADE EM CAMPOS DOS GOYTACAZES

Resumo

O presente relato de caso tem por objetivo descrever o projeto do Centro de Educação de Mulheres do Presídio Carlos Tinoco da Fonseca – ISECEMPRE, iniciado no 1º semestre de 2008. A educação prisional, especialmente o processo de alfabetização das detentas, orientou-se pelos princípios freireanos de educação e pelo método natural de alfabetização. Paralelo ao processo de alfabetização, foram criadas frentes de trabalhos educativos para o incentivo à leitura bem e à geração de renda. O curso de alfabetização, a oficina do livro e a pedagogia empresarial envolvendo cerca de 40 detentas em atividades pedagógicas e artesanais nos primeiros seis meses de atividades, apontam para uma demanda de continuidade face aos resultados obtidos.
Palavras-Chave: Educação Prisional, Educação de Jovens e Adultos, Educação de Mulheres