Melo, T.C. de e Castro, B.G. da S.M.M. de . 2020. Políticas de ação afirmativa e justiça: uma análise do entendimento dos discentes do curso de direito sobre a reserva legal de vagas para acesso ao ensino superior. Humanas Sociais & Aplicadas. 10, 28 (set. 2020), 55–56. DOI:https://doi.org/10.25242/8876102820202196.