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Resumo
Por meio de pesquisa bibliográfica, o artigo apresenta a problemática do projeto de pesquisa “A arquitetura e o design da sala de aula no século XXI: requisitos para uma sala makerspace”. Assim, é abordada a denominada Quarta Revolução Industrial, as implicações desta no futuro do trabalho, a necessidade de modernização da educação formal, o makerspace como nova concepção de sala de aula e um entendimento sobre a relevância da criatividade em todo este contexto delimitado.
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